ST@R

 

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Approches pédagogiques

Apprentissage coopératif | Construction du savoir | Différenciation pédagogique | Enseignement stratégique | Situation-problème | Thérapie de la réalité | Travail en projet | Travail par ateliers

Compétences transversales

Exercer son jugement critique | Communiquer de façon appropriée | Coopérer | Exploiter l’information | Exploiter les TIC | Mettre en oeuvre sa pensée créatrice | Résoudre des problèmes | Se donner des méthodes de travail efficaces | Structurer son identité

Domaines d’apprentissage

Anglais, langue seconde | ArtCom | arts | biologie | Développement professionnel | Éducation physique et à la santé | enseignement moral et religieux | français | mathématique | science et technologie | univers social

Ordre d’enseignement

1er cycle du primaire | 1er cycle du secondaire | 2e cycle du primaire | 2e cycle du secondaire | 3e cycle du primaire | Adaptation scolaire | Formation professionnelle | Insertion professionnelle | Préscolaire

Organismes

CDP | CEGEP Montmorency | CNIPE | CS des Samares | CSA | CSBE | CSDL | CSL | CSSH | CSSMI | MELS | MELS-UQÀM | Nouvelles solidarités internationales | RÉCIT | Suisse | UQÀM