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Il y a 48 vidéos répertoriées sous ce mot-clé.
26 avril 2004
Développement de la compétence : Apprécier
Clientèle cible :1er cycle du primaire mais réalisable au 2e ou au 3e cycle
Enseignante : Francine Auger, école Coeur-Soleil, CSDL
6 mai 2002
15 juillet 2008
Cette vidéo présente le temps de communication et d’action, les élèves rendent compte de leurs créations.
Clientèle cible : adaptation scolaire
Enseignante : Nathalie Lavigne, enseignante en adaptation scolaire à l’école primaire Les Explorateurs, CSDL
15 mars 2005
Temps de communication et d’action. Présentation et communication des résultats de l’expérience.
Scénarisation
Ce projet fut réalisé en collaboration avec Robert Rochon, animateur du RÉCIT et conseiller pédagogique à la CSL
Clientèle cible : 3e cycle du primaire
Enseignante : Chantal Paquin, enseignante à l’école Tournesol, CSL
17 août 2007
Dans cette vidéo, l’enseignante fait l’inventaire des connaissances, des intérêts et des interrogations des élèves.
Clientèle cible : 3e cycle du primaire
Enseignante : Claudia Bourgeois, enseignante au 3e cycle du primaire à l’école De la Seigneurie, CSSMÎ
2 juin 2008
15 juillet 2008
Cette vidéo présente le temps de communication et d’action, les élèves rendent compte de leurs créations.
Clientèle cible : 3e cycle du primaire
Enseignante : Marie-Claude Désilets, enseignante et spécialiste de musique à l’école primaire Des Ormeaux, CSDL
11 janvier 2008
31 août 2007
15 juillet 2008
Cette vidéo présente le temps de communication et d’action, les élèves rendent compte de leurs créations.
Clientèle cible : adaptation scolaire
Enseignante : Julie Thibault, enseignante en adaptation scolaire à l’école primaire Le Sentier, CSDL